35岁后，靠什么打破职场天花板？人大国民经济学课程班给出答案

“35岁仿佛成了职场的分水岭，经验积累的速度追不上行业变革的加速度，薪资增长的曲线赶不上生活成本的攀升。”这是多少职场人的真实写照？尤其在经济领域，传统金融从业者面临技能迭代焦虑，中基层管理者困于决策视野局限，就连手握本科文凭的骨干也因学历壁垒错失晋升机会。而这些困境的根源，恰恰在于知识体系停滞、思维模式固化、政策敏感度不足。

当代职场人的阻碍集中体现在三方面：

时间碎片化：996工作制下，系统学习成为奢望；

知识断层：人工智能重构金融业态，碳交易催生新赛道，但政策解读能力不足；

学历天花板：职称评定、管理岗竞聘中，”本科起点”逐渐成为隐形门槛。

破解之道在哪里？
中国人民大学国民经济学在职课程班的设计逻辑，正是为在职人群量身打造”精准提升方案”。其特色课程体系直指三大痛点：

政策与实务深度融合：依托应用经济学”双一流”学科底蕴（教育部2017年认定），设置《宏观经济监测与预警》《数字经济与产业融资》等课程，紧扣学科前沿；

理论模型+实战工具：《证券投资与金融市场分析》《公司金融与治理》等课程采用案例教学法，培养”看得清趋势、算得明风险”的硬核能力；

弹性学习模式：线上线下结合的教学方式，配套周末集中授课，化解工学矛盾。

从”被动应对”到”前瞻布局”

在行业变革中，经济领域人才需兼具政策敏感度与商业洞察力。人大课程班的价值，在于提供一套经过验证的成长路径——用双一流学科方法论武装思维，用校友资源拓宽视野，用学术训练培养双重视角，在行业变革中捕捉机遇。

用”确定性”应对不确定时代

“站在风口上，猪都会飞。而智者的选择，是让自己成为造风的人。”中国人民大学国民经济学课程班的价值，在于提供双一流学科背书、实务导向课程、弹性学习模式。

当前限额补录通道已开启，2024年春季班仅余少量名额，点击下方链接可测自身资质是否符合申报条件。与其在职场焦虑中徘徊，不如用一次系统进修，为未来五年埋下伏笔。详情可咨询在线老师，获取个性化进修方案。